Ingénieur Informatique certifié Microsoft

OBJECTIFS DE LA FORMATION

ADMINISTRATEUR RÉSEAU :

• Administrer et exploiter un réseau
• Gérer la sécurité des réseaux et des bases de données de l'entreprise

CONCEPTEUR DÉVELOPPEUR :

• Réaliser et mettre en oeuvre la programmation de travaux informatiques
• Assurer les tests des programmes développés à partir des jeux d'essais

MÉTIERS VISÉS

• Administrateur Réseaux
• Concepteur développeur
• Responsable Informatique

CONDITIONS D’ACCES

Être titulaire d'un BAC+2 informatique ou scientifique
ou avoir 3 années d'expérience professionnelle

PARCOURS DE FORMATION

La durée de la formation peut être de 6 à 12 mois avec une période d’application pratique en entreprise.
La durée du parcours de formation sera déterminée en fonction du contenu, défini à partir des attentes et du profil du stagiaire, des besoins de l’entreprise, et des exigences du poste.

MODALITÉS DE FINANCEMENT

Cette formation peut être financée dans le cadre :

• De l’alternance
• D’un congé individuel de formation (CIF) (salarié ou demandeur d’emploi)
• D’un financement individuel

Nos conseillers spécialisés vous apporteront toutes informations utiles sur ces diverses possibilités

VALIDATION

Licence Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication du CNAM.
Mention Informatique générale, Niveau II
Certifications Microsoft Administrateur Systèmes et Ingénieur Systèmes

LIEU DE FORMATION

Caen, ouverture envisageable sur les autres sites sous condition d'effectifs suffisants

 

CONTENU DE FORMATION

UNITÉS D’ENSEIGNEMENT :

• Méthodologie des systèmes d'information UML et MERISE

  Fournir les bases méthodologiques nécessaires à la conception et à la réalisation des systèmes d'information d'entreprise selon l'approche orientée objet (UML et processus unifié) et selon l'approche systémique (rappels sur la méthode MERISE).
  Mener l'analyse et la conception d'un système d'information depuis l'analyse des besoins en appliquant une méthode orientée objet inspirée des pratiques du processus unifié.

• Programmation Orientée Objet et Programmation web

  Acquérir la maîtrise des concepts de base de la programmation moderne à partir de séances d'exercices sur machine. Complément indispensable à la compréhension du cours d'algorithmie et de programmation. Concevoir des applications fonctionnelles pour la structure .Net. Ecrire, compiler et déboguer des programmes avec VB.Net, Java, C#, PHP... Déployer et mettre à jour des applications ASP.Net.

• Conception et Administration des bases de données

  Concevoir, mettre en œuvre et utiliser les bases de données relationnelles, en particulier définir un schéma relationnel par une démarche conceptuelle et maîtriser le langage SQL. Maîtriser l'utilisation d'un SGBD relationnel. Comprendre tous les aspects de l'architecture et du fonctionnement d'un SGBD relationnel : SQL Server 2005.

• Implémentation et Sécurité des réseaux

  Acquisition des connaissances générales sur la topologie et l'organisation des réseaux, des protocoles Ethernet et des protocoles de l'architecture Internet (protocoles SSH, IP, TCP/UDP, HTTP, SNMP, SMPT), Voix sur IP, VPN, IPSEC, Virtualisation, Routage, DHCP et DNS. TD et TP basés essentiellement sur l'architecture Windows Server 2003.

• Mathématiques

  Apprendre les notions de base sur les ensembles, dénombrements et analyse combinatoire, probabilités, relations, logique et arithmétique. Analyse des données, méthodes descriptives.

• Anglais – Examen Bulats niveau 2

• Pratiques des techniques écrites et orales de communication

CERTIFICATIONS :

• Administration et maintenance de l'environnement Windows Server 2003
• Mise en œuvre et administration d'une infrastructure réseau Windows Server 2003
• Installation et configuration de Windows XP Professionnel
• Installation, configuration et administration de SQL Server
• Planification et maintenance d'une infrastructure réseau
• Planification et mise en œuvre d'Active Directory sous Windows 2003 Server
• Conception d'une infrastructure réseau et Active Directory avec Windows Server 2003

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