Préparation au Concours d’Entrée aux Ecoles d’Infirmières


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OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Réussir les épreuves écrites et orales d'admission
  • Intégrer une école d'infirmière   ( Durée des études = 3 ans )

METIER VISE

Les soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs sont de nature technique, relationnelle et éducative. Leur réalisation tient compte de l'évolution des sciences et techniques.

Où peut-on travailler ?
En établissement de soins publics ou privés, en soins à domicile (statut libéral ou associatif), en établissement scolaire, en entreprise, en milieu carcéral, en secteur psychiatrique, en centre de formation professionnelle

Les évolutions de carrière :
Surveillant d'unité, cadre de santé en IFSI, infirmière générale, puéricultrice, infirmière de bloc anesthésique, directrice de soins, de formation, de maison de retraite, de garderie

Le métier de Puéricultrice étant une spécialisation de celui d'Infirmière, le diplôme s'obtient en une année à l'issue du diplôme d'État en soins infirmiers.

CONDITIONS D'ACCES

  • Tout public titulaire du baccalauréat ou équivalence (D.A.E.U. ou E.S.E.U ). les personnes justifiant, soit de 3 ans d'exercice professionnel dans le secteur sanitaire et social, soit de 5 ans d'exercice dans un autre domaine.
  • Des compétences relationnelles ainsi qu'une aptitude à prendre des décisions et à travailler en équipe sont indispensables.

PARCOURS DE FORMATION

  • 350 heures – 2 jours par semaine
  • 20 à 22 personnes
  • Formation de Septembre à Mars / Avril
  • Possibilité de stages avec convention de formation

MODALITES DE FINANCEMENT

Cette formation peut être financée dans le cadre :

  • D'un congé individuel de formation ( CIF) (Salariés ou demandeurs d'emploi)
  • D'un financement individuel

LIEU DE FORMATION

Caen. Ouverture sur Granville et Cherbourg sous condition d'effectifs suffisants

PROGRAMME

FRANÇAIS

  • Analyse de texte
  • Résumé de textes
  • Rédaction explicative et argumentative

TESTS PSYCHOTECHNIQUES

  • Rappels mathématiques : point méthode et exercices d'application (calcul, problème)
  • Maîtrise de la langue française (synonymes, antonymes, conjugaison, grammaire, orthographe)
  • Tests de logique pure : planning, carrés logiques, tests d'attention visuelle, organisation

CULTURE GENERALE EN SANTE

  • Santé, santé publique, état sanitaire des français
  • Organisation mondiale de la santé
  • La protection sociale
  • Le système de santé publique
  • Les pathologies dominantes : maladies cardiovasculaires, cancers, MST, maladies respiratoires, sida
  • La personne âgée, pathologie et prise en charge
  • L'éthique
  • Les dysfonctionnements sociaux
  • Les conduites additives
  • La famille et ses transformations
  • L'enfant, l'adolescent
  • L'alimentation, l'hygiène de vie
  • L'environnement, l'écologie
  • Le progrès
  • Le travail
  • Les loisirs

CULTURE PROFESSIONNELLE

  • L'histoire professionnelle de l'infirmier
  • La place de l'infirmier dans une équipe pluridisciplinaire
  • L'avenir de l'institution hospitalière
  • Les IFSI (formation, programmes, décrets)

PREPARATION A L’ORAL

  • Savoir s'exprimer à l'oral
  • Savoir valoriser ses expériences
  • Présenter ses motivations et son projet professionnel

METHODOLOGIE

  • Apports de connaissances et de méthodes de travail
  • Etudes de textes, d'articles de journaux, de revues de presse
  • Exercices et suivis individualisés
  • Mise en situation à l'oral
  • Contrôle continu noté et argumenté
  • Examens blancs et évaluations sur sujets d'annales

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