Préparation au Concours d’Entrée aux Ecoles d’Educateur Jeunes Enfants

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OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Réussir les épreuves écrites et orales d'admission
• Intégrer une école d' Éducateur Jeunes Enfants ( Durée des Études = 3 ans)

METIER VISE

L ‘éducateur de jeunes enfants est le spécialiste de la petite enfance.
Sa mission : favoriser le développement et l'épanouissement des enfants de 3 mois à 6 ans, lorsqu'ils se trouvent hors de leur famille pour un temps plus ou moins long. ( La circulaire du 18 Juin 1974 fixe le cadre d'exercice de l'EJE).

L'éducateur jeunes enfants s'occupe individuellement des enfants en leur apportant les éléments nécessaires à leur propre développement, à l'autonomie, à la socialisation et à l'éducation.
L'objectif est de les préparer à l'entrée à l'école.
Il travaille en général avec d'autres professionnels.

Les qualités recherchées : une bonne maîtrise nerveuse, l'écoute, le goût de la communication et de la relation humaine.

CONDITIONS D'ACCES

Tout public titulaire du baccalauréat ou équivalence

EPARCOURS DE FORMATION

• 364 heures – 2 à 3 jours par semaine
• 20 à 22 personnes
• Formation de Septembre à Juin
• Possibilité de stage avec convention de formation

MODALITES DE FINANCEMENT

Cette formation peut être financée dans le cadre :

• D'un congé individuel de formation ( CIF) ( Salariés ou demandeurs d'emploi)
• D'un financement individuel

Le Pôle santé Social de l'AIFCC est à votre écoute pour tout renseignement sur ces différentes possibilités

LIEU DE FORMATION

Caen ; ouverture sur Granville et Cherbourg sous condition d'effectifs suffisants

PROGRAMME

FRANÇAIS

• Analyse de texte et résumé
• Commentaires de texte et de documents
• Note de synthèse
• Discussion
• Dissertation

CULTURE SANITAIRE ET SOCIALE

• Les grands thèmes sanitaires et sociaux (lois, dispositions) :
• La famille
• L'enfant
• Les troubles de l'enfant et de l'adolescent
• La délinquance
• La prise en charge en structure de l'enfant à l'adolescent
• Les dysfonctionnements sociaux Les politiques sociales et sanitaires
• Sociologie, regards sur le monde, problématiques contemporaines

ENTRAINEMENTS AUX ORAUX D’ADMISSION

• Entretien individuel
• Maîtriser son expression (savoir et savoir-faire)
• Formuler une idée
• Argumenter
• Mieux connaître ses motivations, son potentiel
• Oraux de groupe
• Apprendre à se valoriser
• Interpréter les différents sujets posés
• Défendre son point de vue
• Comprendre le travail en équipe

METHODOLOGIE

• Apports de connaissances et de méthodes de travail
• Etudes de textes et d'articles de journaux, revues de presse
• Exercices et suivis individualisés
• Contrôle continu noté et argumenté
• Examens blancs et évaluations sur sujets d'annales

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